บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 16

วันพฤหัสบดี ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ.2553
ในวันนี้เป็นวันนี้ดีอีก 1 วัน เพราะอาจารย์นัดสอบปลายภาค จำนวน 7 ข้อ และให้ไปทำ Blogger อาจารย์จะตรวจในวันที่ 14 ตุลาคม 2553
ปิดคอร์สวิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัย
สิ่งที่ได้ในวิชานี้
1.ได้ความรู้เรื่องมากขึ้น
2.ได้ประสบการณ์ที่หลากหลาย

...........Thank you for your teachers know..........

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 15

วันพฤหัสบดี ที่ 30 กันยายน พ.ศ.2553
ในวันนี้อาจารย์ให้นำกล่องลังมา คนละ 1 แผ่น และให้นำมาจัดบอร์ดเกี่ยวกับสาระการเรียนที่จะให้เด็กเรียน หรือหน่วยการเรียนที่จะสอนเด็กโดยให้ส่งภายในวันนี้ และอาจารย์ได้ให้ทำประเมินเกี่ยววิชา สื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กว่ามีวิธีการเรียนการสอนเป็นอย่างไร
แต่มีใครบ้างคนประเมิน บางครั้ง หลายข้อ แล้วให้เหตุผลไม่ได้ อาจารย์ให้มาทำแบบประเมินแบบเขียน 9 ข้อ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 14

วันพฤหัสบดีที่ 23 กันยายน พ.ศ.2553

ในวันนี้อาจารย์ให้นำอุปกรณ์ที่ใช้เล่นกับแป้งโดมานำเสนอ พร้อมอธิบายวิธีการเล่นให้อาจารย์และเพื่อนดูและให้อาจารย์ติชมอุปกรณ์ที่นำมาเสนอ เพื่อหาข้อแก้ไข

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 13

วันพฤหัสบดีที่ 16 กันยายน พ.ศ.2553
ในวันนี้อาจารย์ให้ทำแป้งโด ขอบอกว่า ตื่นเต้นมากๆๆๆๆ เพราะ เคยทำเป็นครั้งแรก เหตุการณ์เริ่มจากวันที่อาจารย์สั่งก่อน 1 วัน กลุ่มของดิฉันได้ไปเดินซื้อของและนำสารส้มไปทุมให้ละเอียด และวันที่ทำแป้งโดก็มาถึง ซึ่งวิธีการทำแป้งโดมี ดังนี้
1.นำแป้งสาลี สารส้ม สีผสมอาหารมาผสมกัน และพอขย้ำส่วนประกอบเข้ากันก็เท น้ำมันพืชลงไปและขย้ำต่อ
2.เมื่อขย้ำแป้งได้ที่แล้วก็นำไปลงกะทะ ที่เปิดไฟอ่อน
3.พอแป้งเริ่มจับตัวเป็นก่อน ก็ปิดไฟ และนำแป้งออกมาไว้ข้างนอก (ห้ามให้โดนลม)
4.เมื่อเสร็จตามขั้นตอนก็จะได้แป้งโดที่สมบรูณ์

อ๋อ....ลืมบอกอุปกรณ์
1.กะทะไฟฟ้า
2.น้ำมันพืช
3.สีผสมอาหาร
4.แป้งสาลี
5.สารส้ม
6.เกลือ

.......อย่าลืมไปทำกันนะค่ะ.........

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 12

วันพฤหัสบดี ที่ 9 กันยายน พ.ศ.2553
ในวันนี้เป็นวันดีอีกหนึ่งวัน เพราะอาจารย์นัดสอบ เวลา 09.00 น. ดิฉันรู้สึกงงนิดหน่อย เพราะในวันนี้ดิฉันไม่ค่อยสบาย และในตอนบ่ายอาจารย์ได้ให้เข้าหอประชุม แต่ดิฉันไม่ได้เข้าเพราะไม่สบายและขอลากลับบ้านที่จังหวัดราชบุรี

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 11

วันพฤหัสบดีที่ 2 กันยายน พ.ศ.2553
ในวันนี้บรรยากาศในห้องสนุกสนาน เนื่องจากเรียนรวมกัน 2 กลุ่ม และอาจารย์ได้นำเกมการศึกษามาให้เล่น เพื่อไปแนวทางในการทำสื่อเกมการศึกษา และนำเทคนิคจากการเล่นมาปรับปรุงให้เข้ากับสื่อเกมการศึกษาที่เราทำ
และส่งงาน
1.งาน pop up
2.งาน สื่อกระดาษ
และอาจารย์ก็อธิบายการทำเกมการศึกษา เพื่อให้เหมาะสมกับเด็ก และปล่อยกลับบ้าน

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 10

วันพฤหัสบดีที่ 26 สิงหาคม พ.ศ.2553
ในวันนี้ดิฉันไม่ได้เข้าเรียน เนื่องจากไปทำกิจกรรมกับอาจารย์ที่งานวิจัยแห่งชาติ ห้างสรรพสินค้าเซ็นทรัลเวิลด์

บันทึการเข้าเรียนครั้งที่ 9

วันพฤหัสบดีที่ 19 สิงหาคม พ.ศ.2553
ในวันนี้บรรยากาศที่เรียนได้เป็นเรียนที่ห้องทำงานของอาจารย์ และการเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์ได้สอนพับกระดาษ 3 แบบ คือ แบบหักมุม แบบปากนก และแบบมีขาตั้ง ซึ่งอาจารย์ได้สั่งงานให้ไปทำ pop up และไปทำงานเก่าให้เสร็จ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 8

วันพฤหัสบดีที่ 5 สิงหาคม พ.ศ.2553
ในวันนี้เป็นสัปดาห์แห่งการสอบกลางภาคไม่มีการเรียนการสอนค่ะ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 7

เกมการศึกษา เกมจับคู่สิ่งที่เหมือนกันแต่ขนาดต่างกัน

ส่งมาเพื่อให้อาจารย์พิจารณา ขอบคุณค่ะ

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 6

วันพฤหัสบดีที่ 22 กรกฎาคม 2553
ในวันนี้ดิฉันเข้าเรียนก่อนเวลา อาจารย์เข้าเช็คชื่อและในวันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับเรื่อง สื่อสำหรับเด็กปฐมวัย
สื่อการเรียนการสอน หมายถึง สิ่งใดก็ตามที่เป็น ตัวกลาง นำความรู้จากครูสู่ผู้เรียน และทำให้เกิดการเรียนรู้ตามจุดมุ่งหมาย
**ความสำคัญของสื่อ**
1.ทำให้สิ่งที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรม เช่น ความรู้สึก การแสดงออกจะออกทางสีหน้า คำพูด ท่าทางหรือเขียน เป็นต้น
2.ต้องได้รับประสบการณ์ตรง จะจำได้นาน
**ลักษณะสื่อที่ดี**
1.ต้องมีความปลอดภัย คือ เด็กได้รับความเหมาะสมกับความสามารถและความสนใจของเด็ก
2.ประหยัด คือ สื่อต้องมีประสิทธิภาพที่ดี
**หลักการเลือกสื่อ**
1.คุณภาพดี 5.เหมาะสมกับเวลาที่ใช้
2.เด็กเข้าใจง่าย 6.เด็กได้มีส่วนร่วมในกิจกรรม
3.เหมาะกับสภาพศูนย์ 7.เด็กได้คิดเป็น ทำเป็น กล้าแสดงออก
4.เหมาะสมกับวัย 8.ถูกต้องตามเนื้อหา ทันสมัย
**การประเมินสื่อ**
1.พิจราณาจากครูผู้ใช้สื่อ เด็ก และตัวสื่อ 4.ตรงจุดประสงค์หรือไม่
2.ช่วยให้เด็กเกิดการเรียนรู้เพียงใด 5.เด็กสนใจมากน้อยเพียงใด
3.เด็กชอบสื่อชนิดนั้นมากเพียงใด
อาจารย์ได้ให้พูดถึงเกมการศึกษา แต่ไม่ได้เตรียมตัวมา จึงไม่ค่อยรู้เรื่องแต่เพื่อน(พัชราภรณ์:น้ำฝน)เตรียมมา ถึงได้รู้ว่าเกมการศึกษามี 10 เกม ซึ่งอาจารย์ได้สั่งงานให้ไปคิดเกมการศึกษามา 1 อย่างแล้ววาดลงในกระดาษมาส่งอาจารย์ก่อนทำจริง

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 5

วันพฤหัสบดีที่ 22 กรกฎาคม 2553

วันนี้อาจารย์ให้นำเสนอสื่อการเรียนการสอน ซึ่ง สื่อที่ดิฉันนำเสนอคือ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

หรือ E-book จัดทำในรูปแบบของนิทาน

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 4

วันพฤหัสบดีที่ 8 กรกฎาคม 2553
วันนี้อาจารย์สอนเกี่ยวกับเรื่องขั้นตอนในการใช้สื่อ หลักการใช้สื่อ การวางแผนในการใช้สื่อ การเลือกสื่อการเรียนรุ้ตามหลักสูตร การแบ่งประเภทของสื่อ และเรียนเกี่ยวกับแนวคิดของเอ็ดการ์ เดล บรูเนอร์และแนวคิดของสมาคมเทคโนดลยีและสื่อการศึกษาของอเมริกา
**ขั้นตอนการทำสื่อ**
1.ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน
2.ขั้นดำเนินการสอนหรือประกอบกิจกรรมการเรียน
3.ขั้นวิเคราะห์หรือปฎิบัติ
4.ขั้นสรุปบทเรียน
5.ขั้นประเมินผลผู้เรียน เช่น สังเกตหรือตอบคำถาม
**หลักการใช้สื่อ**
1.เตรียมตัวผู้สอน
2.เตรียมจัดสภาพแวดล้อม
3.เตรียมตัวผู้เรียน4.เตรียมการใช้สื่อ
5.การติดตามผลงาน
**การเลือกสื่อการเรียนรุ้ตามหลักสูตร**
1.ต้องมีจุดมุ่งหมาย
2.เหมาะสมกับผู้เรียน
3.ความเป็นไปได้และค่าใช้จ่าย
4.ความสะดวกและความสามารถในการใช้สื่อ
**ประเภทของสื่อ**
1.แบ่งตามประสบการณ์การเรียนของผู้เรียน
2.แบ่งตามลักษณะของผู้เรียน
และในวันนี้อาจารย์ปล่อยก่อนเวลา

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 3

วันที่ 1 กรกฎาคม 2553
วันนี้อาจารย์ได้สอนเรื่องสื่อการเรียนรู้และคุณค่าของสื่อการเรียนรู้และหลักการเลือกสื่อการสอนในคาบมีการสนทนากัน และได้ค้างไว้ในหัวข้อขั้นตอนการเลือกใช้สื่อ

วันนี้ขาด เนื่องจากกลับบ้าน

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 2

วันที่ 24 มิถุนายน 2553
อาจารย์เข้าประชุมและได้ให้นักศึกษาพัฒนา Blogger ของตนเอง เเละอาจารย์เข้ามาสอน
ตอนเวลา 16.30 น. พูดถึงนิยามสื่อ คือ สื่อเป็นสิ่งที่สามารถถ่ายทอดจากคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งเพื่อจุดประสงค์นั้นๆ เเละพูดถึงเด็กปฐมวัยที่อยู่ในช่วงการเจริญเติบโตไปอย่างรวดเร็ว เเละมีอารมณ์ที่ร่าเริงเป็นวัยเเห่งการเล่น อยู่ไม่นิ่งชอบซักถาม มีการเรียนเเบบจากสิ่งรอบตัว เกิดการพัฒนาทั้ง 4 ด้าย อย่างรวดเร็ว เเละพูดถึงบุคคลที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัย

บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่ 1

วันที่ 17 มิถุนายน 2553
อาจารย์ให้เขียนเอกลักษณ์ของตัวเองแล้วให้เพื่อนทาย และก็สร้างข้อตกลงในห้องเรียนว่าควรปฏิบัติตัว ยังไงและเกณฑ์การให้คะแนน พร้อมให้เขียนชื่อ-นามสกุล ชื่อเล่น เบอร์โทรศัพท์ของตัวเองและของผู้ปกครอง ลงในกระดาษ A4 โดยแบ่งเป็น 4 ส่วน